VALORACIÓN

desempeño
argumenta los ejercicios realizados a través del entorno del geogebra para comprender procesos y conceptos propios de la asignatura
actividad

1. observe el vídeo como construir mosaicos con geogebra 

2.realiza el mosaico indicado y envié el archivo de geogebra a l docente. publique un pantalla so de la actividad 

3. valoración:

a. actualización del blog 30 pts 

b. publicación del ejercicio de exploración (funciones) 10 pts

c. ejercicio mosaico * 40 pts

d. publicitario mosaico 20 pts 

* ejercicio exploración mosaico 10 pts

* mosaico 25 pts

*puntualidad 5 pts 

cuadrilatero

GEOGEBRA

DESEMPEÑO:
resuelve ejercicios a través de entorno de geogebra para comprender procesos y conceptos propias de la asignatura
exploración 
realiza revisión del trabajo de la sección anterior
aclaración
consulta el link publicado en en el blog de informática sobre el manejo de geogebra
aplicación
crea una cuenta en khan academic
desarrolla la guía planteada por la docente teniendo en cuenta criterios establecidos
publica la imagen del ejercicios asignado en la sección

geogebra

GEOGEBRA

desempeño
reconoce herramientas preliminares del entorno de geogebra para desarrollar habilidades de orden superior

actividad
1. resuelva el ejercicio planteado por la docente (10 pts)
2. realiza las gráficas asignadas por la docente  (25 pts)
3. puntualidad (5 pts)
4. publicación de las gráficas punto 1 y punto 2

gif animado

METAS Y DESEMPEÑOS ll TRIMESTRE

META
 1. las tic permiten encontrar y organizar información para fines personales y académicos.
2. el computador permite similar fenómenos y procesos que pueden ser complicados de repetir en ambientes reales
DESEMPEÑOS
1. crea sistemas de información en bases de datos o tablas dinámicas co relacionando fundamentos de fenómenos físicos en un entorno.
2. diseña simulaciones basadas en fenómenos físicos a partir de datos obtenidos en un entorno